"En la economía del conocimiento el prosumidor es una forma evolucionada de la división productor- consumidor que los sintetiza en una sola persona."
(Horacio Krell - citado textualmente de la fuente)
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Wikis, Docs, Blogs... Muchos recursos para PRODUCIR.
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Wikis: con identificación de usuario, es posible EDITAR contenido. En gran conjunto de todos los "retazos" que cada usuario sube a la web, constituyen, por ejemplo INNOVADORAS ENCICLOPEDIAS. No hay un SOLO AUTOR. La autoría y responsabilidad de todo el contenido, es de la comunidad de usuarios que han COLABORADO en la edición de la misma. De igual forma que puedo INCLUIR contenido, también puedo ELIMINAR CONTENIDO si es que puedo demostrar que tengo competencias sobre ello. Las tecnologías WIKI guardan siempre un historial de los movimientos que se realizan, de modo tal que puedan recuperarse contenidos que, por ejemplo algún mal llamado bromista, ha decidido anular.
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Docs: es posible, gracias a los recursos que libremente dispone GOOGLE, general documentos para los cuales NO NECESITO DISPONER DE SOFTWARE DE EDICIÓN en mis discos. Para ellos, puedo utilizar los recursos de edición disponibles ON LINE. Incluso puedo compartir estos documentos de diferentes modos: publicándolos como páginas Web, compartiéndolos a diferentes lectores, "abriéndolo" para ser compartido y re-editado simultáneamente con difentes usuarios colaboradores. Con DOCS es posible generar, en diferentes formatos, documentos de TEXTO, planillas electrónicos y presentaciones.
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BLOGS: dentro del universo GOOGLE, hay herramientas como BLOGGER que nos permiten editar, diseñar y publicar sitios virtuales con características de bitácoras o diarios. Cada publicación es considerada o llamada ENTRADA. Éstas pueden estar compuestas por textos, imágenes, fotos, gráficos, videos, enlaces... El unvierso de los blogs constituye en la actualidad una de las mayores construcciones de contenido de usuarios no profesionales.
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Actividades:
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1) Subir a DOCS el documento de word que fue generado por cada grupo según las consignas de la clase del 15/05/09.
2) Enviar por mail la URL del mismo a la cuenta de la profesora.
3) Generar, por grupo, un BLOG (en Blogger). Editar como primera ENTRADA un resumen del capítulo 11 del libro "LA EDUCACIÓN DIGITAL".
4) Incluir fotos alusivas en dicha entrada.
5) Enviar por mail a la cuenta de la profesora la URL del blog de cada grupo.
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Tutoriales Recomendados:
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